Повечето държави не изискват училищни планове за спешни случаи за ученици с увреждания. Те се чувстват оставени след себе си и изложени на риск.
Най -лошият призрачен сън на Ниам Уилям Уинрайт стартира с мощен удар. Тогава пристигна звукът на разбиващо стъкло и пронизващите ехтене от пукотевица. Настъпи действителност. Тя беше хваната в средата на учебна пукотевица.
Сутринта на 24 октомври 2022 година Паниката мина през взаимния кампус на Централната образна и изпълнителска гимназия и колегиалната здравна школа по медицина и биологичност в Сейнт Луис, Мисури. Обажданията от 911 започнаха да се изсипват, когато оръжейник влезе в постройката.
" Видях благородник с пукотевица с пушка на вратата и влязох ", сподели един обаждащ се пред диспечерите. ; Нейната бастун беше съборена по време на битката за сигурност.
" Имаше хора като препълнени към мен и седяха от горната страна ми ", сподели Уинрайт.
В този миг Уинрайт напомни, че в никакъв случай не се е чувствала по -хваната от увреждането си. Когато дойдоха полицейски чиновници, те изпревариха студентите от постройката - всеки студент, като се изключи Winright.
" Всички просто изтичаха от класната стая ", сподели тя. " Беше в действителност безредно. "
Тя беше последният човек, който излезе от стаята. В коридора нещата още веднъж ескалираха. ; " Имам възприятието, че това ми аргументи повече контузия от някои от другите студенти. "
Двама души бяха убити, а няколко други бяха ранени по време на стрелбата. Winright оцеля, само че опитът й повдигна съществени въпроси за това по какъв начин държавното учебно заведение се подготвя-или не-за потребностите на учениците с увреждания по време на животозастрашаващи изключителни обстановки.
Повече от 7,5 милиона възпитаници от държавните учебни заведения в Съединени американски щати живеят с увреждания, съгласно данните на Федералния департамент по обучение. Анализ на вести на CBS откри, че близо 6,3 милиона от тях живеят в страни, които не изискват учебните заведения да вършат характерни проекти за незабавни случаи за студенти с увреждания.
Кира Тилър, която в този момент посещава лицей в Северна Каролина, постоянно се притесняваше от това, когато беше по -млада. Тя има епилептични припадъци, които биха могли да бъдат задействани от мигащите светлини от пожарните аларми. Тя не е загрижена единствено за изключителни обстановки в действителния свят, само че даже и пожарни тренировки назад в гимназията си в Северна Вирджиния.
" Знаех, че във всеки миг, че алармата може да изгасне и не знаех какво ще се случи ", сподели тя.
Тилър се натисна за шест години за настаняване, само че едвам през младшата й година нейното учебно заведение направи проект да й обезпечи почервени очила и някой, който да й придружи отвън постройката по време на евакуациите.
Борбата я стимулира да стане бранител. Тя организира диалози с други студенти с увреждания и разбра, че тя не е единствената, наранена от неналичието на незабавни проекти. ; Освен това тя внесе въпроса на народен представител от Вирджиния, пратеник Лора Джейн Коен.
" Идеята, че тя към този момент не съществува, е нещо шокираща ", съобщи Коен, някогашен учител и родител на дете с аутизъм.
Коен спонсорира закон на Вирджиния, изискващ държавните учебни заведения да организират полемики, с цел да създадат индивидуализиран проект за сигурност при незабавни случаи и евакуации за всеки възпитаник с увреждане. Дискусиите би трябвало да включват координатори на проекта, ученика и родителите.
Законопроектът мина с двустранна поддръжка и беше подписан от закон от държавното управление на Вирджиния Глен Йънгкин.
" Никога не желаете учениците да бъдат на място, където те считат, че равнището на накърнимост на този възрастен в тази постройка не се грижи за мен ", сподели Коен.
Законът влиза в действие на 1 юли, тъй че когато учебните заведения във Вирджиния приготвят проекти за уроци тази есен, те също ще създадат незабавни проекти за всички възпитаници с увреждания.
